第二版:教学研究总第23期 >2024-07-16编印

考后心理调适
刊发日期:2024-07-16 阅读次数: 作者:admin  语音阅读:

学生篇:

一、亲近大自然

青山绿水、鸟语花香都是抚慰心灵的良药,可以舒缓心中的不快,改变抑郁的心情。

二、谈心法

把心里的郁闷或牢骚倾诉于自己最亲密和信赖的人。这种谈心不仅可以用面对面的方式,也可用网络的方式来交流。有时候,自己的一些想法可能是错误的,朋友的一番话可能会使人有“柳暗花明又一村”的感觉。

三、调整思维方式

当你焦虑时,一定要及时揪出自己不合理的想法并尝试着与之辩论,摒弃错误的、灾难性的认知。

四、释放情绪

如果你觉得家里的氛围很压抑,让你感到焦虑、不满,你可以尝试去爬山,爬到山顶大声喊出自己的不满;你也可以放声高歌,唱出你的压力和不安;通过这些宣泄释放的方法,让心情慢慢平静下来。

五、自我暗示

在等待期可以经常暗示自己“不管结果如何,我努力了”“我很棒”“未来充满希望”等。


家长篇

一、学会倾听

很多时候,做一个倾听者就是最好的陪伴和鼓励。

考试结束,家长尽量不要刻意和孩子聊天,要尊重孩子的意愿。如果孩子想和家长说话,家长一定要放下手头的事认真倾听,然后给出合理的建议。如果他不想对你说考试的事,请尊重他。

二、学会说话

说话是一门技术活,很多时候,同样都是关心,但不同的表达方式却有截然不同的效果。相比问“考得怎么样”或“感觉怎么样”, 不如问问“累不累、想吃点什么”更能帮助孩子脱离紧张的情绪。

三、学会肯定

肯定孩子的努力,肯定备考时咬紧牙关、奋斗到最后一刻的孩子。无论结果如何,这个过程中孩子磨砺出的坚韧与勇气,都将成为有朝一日的惊喜铺垫。

告诉孩子:一纸试卷测不出你方方面面的闪光点,一行分数显现不了生活的趣味与深刻,一场考试决定不了你今后能到达的高度和远大前程。在最好的年华里,一群人为了理想一往无前的勇气和努力,才最可贵。

四、学会舍弃

1.舍弃今天

哪怕是学习很好、心理素质很棒的学生,如果考后自我感觉不够理想,都不可避免地会影响心情。一旦出现这种情况,大部分家长都能做到不责怪孩子。

但要提醒的是,我们往往会很自然地和孩子说“别想了,想了也没用”,这其实是在盲目地否认孩子的失利,孩子会感觉父母不能接受他的失误。

家长这时候特别需要去倾听他的不安、委屈和自责。只有有人理解他,才能让他稍稍好受一些。

当然如果孩子一直沉浸在考试失利的情绪中, 家长可以试着问他“现在怎么办呢?”引导他正面积极去应对今后的学习。

2.舍弃过多紧张

孩子考完后,心里难免有一些忐忑,心里会更紧张不安。

此时,家长不要跟着孩子一起揪心、焦虑,如果有,也要先调节好自己,不要表现出来。不要追着孩子问很多问题,不要坐立不安、慌乱紧张,你的情绪会影响身边的孩子,如果你淡定、平静,也能让孩子感受到信任和踏实,变得安心。你要相信孩子经过了长时间的复习准备,一定能发挥出好的水平。