第一版:要闻总第10期 >2023-02-18编印

立足当下绘蓝图 引领未来开新局——太原十三中(五职中)2022-2023学年第一学期期末教育教学工作总结大会
刊发日期:2023-02-18 阅读次数: 作者:admin  语音阅读:

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1月9日上午9点,太原十三中(五职中)于线上召开2022-2023学年第一学期期末教育教学工作总结大会。大会由办公室主任张锦蓉主持,学校领导班子成员及全体教师参加会议。

校长陈东胜发表讲话,从办学方向、党建引领、教学质量、防疫安全、后勤保障、教师成长、专业发展、校园文化建设、课程课题建设、智慧校园建设等方面总结了本学期各项工作及取得的突出成绩。发言中,陈校长创见性地提出了学校“1154”办学模式,即坚定一个办学方向(普职并重,德能双育);贯彻一个办学思想(点亮每一个灵动的生命);实施五项支撑工程(教师素质综合提升、课程建设系统提升、校园文化提升、学校制度保障提升、办学现代化水平提升);落实四项改革措施(基于学生问题的项目式学习、基于高中学风不良的纠治改造、基于初中生源特殊的导师制、基于现有专业的优化整合),为学校未来发展绘就了一幅美好蓝图。

随后,工会主席高国梅、办公室主任张锦蓉、教务处主任张利军、教研室副主任张立、政教处主任乔祖霞、总务处主任白强、团委负责人王洁琼依次进行述职报告,对过去一年中各处室开展的各项工作做出了全面、详细的总结。现代教育服务中心主任白调平、学生发展服务中心主任张志龙就中心建设情况和工作开展情况做了系统性汇报。全体教师进一步明确了我校上一阶段的工作成果和今后的发展方向。

最后,书记齐越峰进行了总结性发言。他指出:2023年是党的二十大召开后的开局之年,高质量发展是党中央对我们提出的工作目标要求,加强党对教育工作的全面领导、推进党建工作与教育教学工作的深度融合是党中央对我们工作的重要指示,为党育人、为国育才是党的教育方针及立德树人的根本任务纽带。他倡议全体教师坚持问题导向,在德育为先、全面发展、面向全体、知行合一、四位一体上不断探索与实践,不断提高教育教学质量,切实把“1154”工程落到实处,办好人民满意的教育。